Bekasi, 28 Agustus 2025 – Mentari Ilmu Integrated Islamic School kembali menunjukkan komitmennya dalam membangun kualitas pendidikan abad 21 dengan mengikuti International Workshop & Open Lesson, The 4th Asian Practice Exchange Through Lesson Study for Learning Community.
Kegiatan prestisius ini diselenggarakan atas kerjasama JSIT Jawa Barat, ALSI, Tsukuba University, dan CELLS UPI, bertempat di Swiss-Belhotel, Cikarang. Pada kesempatan ini, Mentari Ilmu turut menjadi bagian penting dengan Evi Kurniawati, S.Si., M.Pd. (Mentari Ilmu Integrated Islamic School) dipercaya sebagai koordinator kegiatan.
Belajar dari Para Ahli dari Jepang
Dalam rangkaian workshop, para peserta diajak memperdalam wawasan mengenai Berpikir Matematis, Computational Thinking, serta pengalaman langsung (hands-on) robotik bersama tim dari Artech.
Acara ini menghadirkan narasumber utama Prof. Masami Isoda, Ph.D. (Senior Professor, Tsukuba University, Japan), sosok terkemuka dalam bidang pendidikan matematika dunia. Diskusi dipandu oleh Thufail Addausi, S.Si. dari Mentari Ilmu Integrated Islamic School, yang membawakan sesi dengan interaktif dan penuh inspirasi.
Prof. Isoda menekankan pentingnya penerapan matematika dalam kehidupan nyata, bukan sekadar teori di kelas. Beliau juga menunjukkan bagaimana computational thinking dapat menjadi keterampilan esensial bagi generasi muda dalam menghadapi tantangan global.
Perwakilan Mentari Ilmu
Adapun perwakilan guru yang hadir dari Mentari Ilmu adalah:
- Desi Ratih Fauziah, S.Pd. (SDIT Mentari Ilmu Jatisari)
- Eka Nenny Listyani, S.Si (SDIT Mentari Ilmu Karawang)
- Leni Apriliana Sari, M.Biotech., Gr. (SMPIT Mentari Ilmu Jatisari)
Keterlibatan para pendidik ini menjadi bukti bahwa Mentari Ilmu serius membangun kapasitas guru agar senantiasa belajar, berkembang, dan beradaptasi dengan perkembangan zaman.
Sejalan dengan Nilai-Nilai Mentari Ilmu
Keterlibatan dalam ajang internasional ini selaras dengan nilai-nilai yang dijunjung tinggi oleh Mentari Ilmu:
- Mannerly & Empathetic – membangun jejaring internasional dengan sikap santun dan terbuka.
- Nurturing & Adaptive – selalu mengasah diri dan merespons perkembangan teknologi dalam pendidikan.
- Religious & Integrity – menjaga identitas Islami dalam setiap langkah kolaborasi global.
Komitmen Menuju Pendidikan Unggul
Partisipasi Mentari Ilmu dalam forum internasional ini menjadi tonggak penting yang menegaskan peran sekolah sebagai lembaga pendidikan:
- Berkualitas tinggi dengan standar internasional.
- Unggul dalam STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics).
- Mempersiapkan generasi berkapasitas global abad 21 tanpa meninggalkan nilai keislaman.
Dengan semangat kolaborasi dan inovasi, Mentari Ilmu Integrated Islamic School terus melangkah maju, membawa peserta didik dan para pendidik menuju pendidikan yang relevan, adaptif, dan berdaya saing global.
